Mūzika
Iepazīstos ar audzēkņa prasmēm un mērķiem klavierspēlē, sagatavoju vingrinājumus un skaņdarbus atbilstoši spējām.
Iepazīstos ar audzēkņa prasmēm un mērķiem klavierspēlē, sagatavoju vingrinājumus un skaņdarbus atbilstoši spējām.
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Palīdzēšu ar kādu sasāpējušos mūzikas teorijas jautājumu kā 1.klases tā 12. klases (mūzikas skolas) skolniekam.
Palīdzēšu ar kādu sasāpējušos mūzikas teorijas jautājumu kā 1.klases tā 12. klases (mūzikas skolas) skolniekam.
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обучение игре на аккордеоне с нуля или имея любой обьем знаний. Изучение инструмента, развитие техники, подбор репертуара.
Обучение игре на аккордеоне с нуля или имея любой обьем знаний. Изучение инструмента, развитие техники, подбор репертуара.
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обучение с нуля или имея любой обьем знаний. Знакомство с инструментом, его устройство, звучание, техника игры и подбор репертуара
Обучение с нуля или имея любой обьем знаний. Знакомство с инструментом, его устройство, звучание, техника игры и подбор репертуара
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Acoustic, electric and classical guitar lessons. Bass, ukulele and mandolin lessons taught in English.
Acoustic, electric and classical guitar lessons. Bass, ukulele and mandolin lessons taught in English.
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пошаговое изучение гитары - от основ к полному владению музыкальным инструментом. Каждое занятие имеет цель и итоговый результат.
Пошаговое изучение гитары - от основ к полному владению музыкальным инструментом. Каждое занятие имеет цель и итоговый результат.
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Privātstundas jebkura līmeņa bērniem līdz 15 gadu vecumam. Varu mācīt gan mūzikas skolas skolēnus, gan tos kas spēlē hobija līmenī
Privātstundas jebkura līmeņa bērniem līdz 15 gadu vecumam. Varu mācīt gan mūzikas skolas skolēnus, gan tos kas spēlē hobija līmenī
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nodarbībā apskatīsim mūzikas pirmsākumus un tās attīstību.
Nodarbībā apskatīsim mūzikas pirmsākumus un tās attīstību.
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Palīdzēšu apgūt un/vai nostiprināt solfedžo zināšanas.
Palīdzēšu apgūt un/vai nostiprināt solfedžo zināšanas.
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Piedāvāju vijoļsspēles nodarbības jebkuram vecumam.
Piedāvāju vijoļsspēles nodarbības jebkuram vecumam.
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Для взрослых и детей (начиная от 9 лет). Музыкальная грамота. Просто и быстро.
Для взрослых и детей (начиная от 9 лет). Музыкальная грамота. Просто и быстро.
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Palīdzu ar gandrīz visu, kas saistīts ar mūziku gan skolā, gan mūzikas skolā. 1. - 6. klase skolā, 1. - 3. klase mūzikas skolā.
Palīdzu ar gandrīz visu, kas saistīts ar mūziku gan skolā, gan mūzikas skolā. 1. - 6. klase skolā, 1. - 3. klase mūzikas skolā.
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nodarbības noderēs bērniem, kas vēlas iestāties mūzikas skolā, vai bērniem, kas mācās un ir nepieciešama palīdzība.
Nodarbības noderēs bērniem, kas vēlas iestāties mūzikas skolā, vai bērniem, kas mācās un ir nepieciešama palīdzība.
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Klasiskās mūzikas teorija iesācējiem.
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Klavierspēle mūzikas skolniekiem, lai sagatavotos eksāmeniem.
Klavierspēle mūzikas skolniekiem, lai sagatavotos eksāmeniem.
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Klasiskās vai akustiskās ģitāras nodarbības.
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Attālināti vai klatienē, arī cilvēkiem ar īpašām vajadzībām
Attālināti vai klatienē, arī cilvēkiem ar īpašām vajadzībām
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Esmu mūzikas skolotāja ar vairāk kā 12 gadu pieredzi, savā praksē mācu bērniem iemīlēt mūziku.
Esmu mūzikas skolotāja ar vairāk kā 12 gadu pieredzi, savā praksē mācu bērniem iemīlēt mūziku.
Uzzināt vairāk
|
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
